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——那可不，万一(yī )你收了红(hóng )包也要转校(xiào )怎么办，快还给我。

不着急，我今天没(méi )什么事儿。孟行悠拍(pāi )拍自己背上的黑色小(xiǎo )背包，我(wǒ )给四宝带了(le )小鱼干，以前糊糊(hú )特别喜欢吃(chī )，给它尝(cháng )尝。

这是贺(hè )勤当班主(zhǔ )任以来的(de )第一次家长(zhǎng )会，他格(gé )外重视，家长会前前(qián )后后开了(le )三个小时才(cái )结束，事(shì )后还按照成绩单给每(měi )个学生的(de )家长都谈了(le )话。

迟梳(shū )走过来，接过迟砚手(shǒu )上的东西(xī )，招呼孟行(háng )悠进门，听见景宝(bǎo )的话，瞧瞧(qiáo )两人，目(mù )光似有深意(yì )，打趣了(le )一句：景(jǐng )宝你不懂，这是情侣(lǚ )装，cp感。

孟(mèng )行悠想来(lái )也是，真(zhēn )是一对儿，怎么也得(dé )牵个小手什么的，哪(nǎ )像他们，走个路中间(jiān )还能再过(guò )个人。

电梯叮了一声(shēng )，门打开(kāi )，孟行悠走(zǒu )出去想到(dào )一茬，回头说：别人(rén )误会就算(suàn )了，景宝和(hé )你姐你解(jiě )释一下。

?假笑：这位(wèi )同志，请(qǐng )你不要用自(zì )己的标准(zhǔn )来要求一(yī )个柔弱不能(néng )自理的高(gāo )中生。

你成(chéng )绩很好，以后学文(wén )还是学理？孟行舟问(wèn )。